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大自然触动了我的心灵700字作文大自然触动了我的心灵一年级作文

  不知怎的,我不愿在家舒适的躺在柔软的大床上,捧起一本书,悠闲自在(yōu xián zì zài)的在书海里畅游。我更向往在阳光的沐浴下,在田埂上,不时地采摘几朵鲜艳欲滴的花朵,放在鼻前嗅着它独特的芳香。我很享受这种生活,也很依恋。我很感谢大自然赐予我们的一切,它为我的心灵驱赶一切的烦恼与苦闷。

  雨在窗外淅淅沥沥地敲打着,我的心情如天上的乌云一般阴沉、灰暗。雨水敲击窗户的声音,像是一点一点地拨开我的心弦所发出的声音:低沉、阴暗。

  桌上的试卷被风吹起,飘转在空中,如同一个仙女在空中展现她婀娜的身姿,翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ),但一个个鲜红的红叉却十分地刺眼,破坏了这美好的气氛。我无力的捡起试卷,颓丧的瘫坐在桌前,凝望窗外。我的目光不禁被眼前的一抹绿色所吸引。窗外的小草正挺直腰板,用她们柔弱的腰肢迎抗着暴风雨,它们没有被打到,反而是以一种王者般的姿态对待,相比之下,我这个可怜的人类更像是弱者一般退缩畏惧。

  有志者事竟成(yǒu zhì zhě shì jìng chéng),只要我有决心,我也一定能站在巅峰上,如小草般威风凛凛(wēi fēng lǐn lǐn)的俯视大地。我不能为一次小小的测验所打倒。我拿起试卷认真的订正错误。窗外的雨停了,和煦的阳光透过窗户照射在我的身上。温暖的阳光包围着我,让我感到我不是孤军奋战(gū jūn fèn zhàn)。

  从此,我常在田埂上漫步,看着田里金灿灿的小麦,不自觉地坐了下来。两只脚在不停地晃荡着,嗅着田里清新的气息,心中的苦闷便一扫而空(yī sǎo ér kōng)。

  我们都是上天宠爱的孩子,我们与大自然相伴走过人生。大自然不是我们的过客,也不是我们人生中的一道风景。我们与大自然共生、共存。我们应与大自然和平共处。

一年级:岁月蹉跎

老师点评:你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

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要写好大自然触动了我的心灵这样的作文,可以采用场景描写,渲染气氛式开头。

描写法即借助太原癫痫病治疗较好的医院某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为《大自然触动了我的心灵》中人物或事情的开端做好衬托铺垫。

请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上," 嚓、嚓 " 地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

例1、

  我是个小书虫,整天沉迷在书的世界里。面对好书,我常常爱不释手。吃饭看,睡前看,休息时间更不必说,看书就是我最大的娱乐。  记得有一次,我津津有味地看着《十万个为什么》,不知不觉一个上午就过去了,由于看得太入迷了,连

例2、

  妈妈的声音很好听,我最喜欢听妈妈说话。  每当我不高兴时,妈妈会说:你虽然是个女孩子,但是要像男孩子一样坚强。妈妈的话赋予了我那幼小的心灵,同时,她也很温柔。  现在的我只想说一句话:妈妈我爱你。浙江温州黄田

例3、

  我班上有一个捣蛋鬼,我不揭晓名字,怕我的同学看了生气。  有一天,老师被校长叫去,同学门全疯了,在教室里狂奔,包括他(捣蛋鬼)。  不一会儿,他坐在桌子上,仰起头,高兴的说:“杨杨!”杨杨转过头:“叫我干嘛?&rd

例4、

  我有一个可爱的妈妈,她有两条浓淡相宜的眉毛,形似弯弯的月亮,一双在我心中最闪亮的眼睛。她非常爱笑,笑的时候,眼睛眯成了一条线,仿佛慈祥和快乐就要洋溢而出。  我的妈妈个是做饭高手,她做饭又快而且很好吃好。她很会

例5、

  中午,从远方来的亲戚带来了一个小弟弟,他叫阿宝,和舅舅家的宝宝弟弟差不多大。  两个小家伙一见面,就像亲兄弟一样,互相拥抱着。他们不到两岁,正是活泼可爱的时候。宝宝弟弟不知什么时候趴到地毯上,一边咯咯地笑着,一边

例6、

  今天早上,我吃完早餐后,爸爸还在床上呼呼大睡,今天可是他送我上学的。我和妈妈过去叫爸爸起床,爸爸迷迷糊糊地“嗯”了一声,慢悠悠地翻开被子,眯着眼睛起来了,这个爸爸真是贪睡虫呀!湖南常德武陵区常德市北正街

例7、

  我们班的同学吃药可以治愈癫痫病吗?刁香睿长的黑黑的,考试每次都考倒数第几,我从来都没想过和她做朋友,但一件小事却改变了我对他的印象。  有一天我跌倒了,连站都站不起来。别的小朋友看到我理都不理,又去玩儿了,只有刁香睿跑过来问我&ldq

例8、

  我的爸爸是湖北英山人,他是大山的儿子,名叫佘大山。  我的爸爸个子不大,有的东西却很“大”——大大的的嘴巴,大大的喉咙,大大的眼睛炯炯有神,大大的耳朵,还有一个大鼻子。看上去不怎么起眼,可爸爸

描写我的妈妈句子 我最亲的人: 妈妈,我妈妈有一头黑黑的短发,脸很端正,虽然不是一个大美人,但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格,妈妈一回家,就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业,并将我的错误列出来,妈妈让我改正,我也会认真得改! 在周末,我要上课,妈妈也不休息,送我上课,我很感动!当我想买书的时候,妈妈也大力支持,会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书,让我自愿读书。 妈妈,我爱你!

  1.夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!  2.雨是自然界的精灵,它和人类一样,多愁善感。我爱春雨的喃喃细语,爱夏雨的热情奔放,爱秋雨的哀怨伤感,爱冬雨的飘逸清高。  3.冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。  4.在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应

  1.雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。  2.清清爽爽的春雨里,溅起的是满满的柔情,偶尔些许雨滴飘到脸上,很轻柔,似恋人的小手轻轻抚过;心会被淋湿,被滋润,让人洗净俗念,让灵魂得到净化、慰籍、升华。  3.春雨唰唰地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗,看见秦岭西部太白山的远峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇,百里烟癫痫有什么症状波,都笼罩在白茫茫的春雨中。  4.夏雨恰恰与春天相反,总

  1.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。  2.瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。  3.微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!  4.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊

  1.打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。  2.烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?  3.古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&

  1.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。  2.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。  3.黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。  4.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。  5.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!  6.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着

  1.您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……  2.啊,老师,您的精神,永记我心!  3.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。  4.三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋  5.老师,我们身上散发的智慧之小儿癫痫病江西哪家医院好光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。  6.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;  7.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!  8.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。  9.您是园丁

  1.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。  2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基  3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!  4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!  5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给

  1.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。  2.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……  3.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!  4.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。  5.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,

  1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!  2.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。  3.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基  4.“

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